Leren in het groen – met hart, hoofd en handen
Natuurstad Rotterdam leert jong en oud - met hart, hoofd én handen - alles over natuur, milieu en gezondheid. Jaarlijks ontvangen we meer dan 50.000 leerlingen op onze lescentra en in de tuinen. Door kinderen en volwassenen de natuur te laten beleven en ervaren, bouwen we aan hun ecologisch bewustzijn. Dat doen we interactief.
Wie zijn al die kleine beestjes die de kinderen in hun omgeving zien en hoe bewegen ze? Een kennismaking met de meest voorkomende.
Spelenderwijs verschillende dieren op de kinderboerderij ontmoeten, en zo positieve ervaringen opdoen met deze dieren - dé kern van deze les.
Waar komen de ingrediënten van ons voedsel vandaan en hoe verwerk je deze tot een lekker gerecht. Tijdens de les wordt er natuurlijk ook gesmuld.
Een les vol ontmoetingen met planten, dieren en niet-levend materiaal, en de verwondering hierover. Maar vooral: voorzichtig leren zijn met alles wat leeft!
Sommige dieren komen uit een ei, andere uit de buik van de moeder. Een les over manieren waarop dieren geboren worden en zich ontwikkelen.
Veel Rotterdamse gezinnen hebben of willen een huisdier. Maar wat komt daar eigenlijk allemaal bij kijken? In de les het antwoord op deze vraag.
Helemaal zelf - met een schepnet - ontdekken wat er leeft in en om de sloot. Door deze les gaat er een nieuwe wereld open voor de kinderen.
Paddenstoelen zijn niet altijd goed zichtbaar. Maar wel tijdens deze les vol verwondering over de vele verschillende vormen en soorten.
Wat maakt knaagdieren zo succesvol in het dierenrijk? Alles komt langs: hun leefwijze, lichaamsbouw, zintuigen, gedrag en plaats in onze natuur.
Een afvalscheidingsles, omdat het zonde is dat resten van groente, fruit en ander eten bij het restafval terechtkomen. Terwijl het ook compost kan worden.
Amfibieën en reptielen, zo verschillend en toch vaak over één kam geschoren. Tijdens deze les een uitgebreide kennismaking met de twee diergroepen.
Van kriebeldieren op je hand tot het samen verwerken van de oogst, je beleeft het op de schooltuin van Natuurstad.
Wie horen we dagelijks fluiten, vaak zonder dat we er echt aandacht voor hebben? Hoog tijd om te ontdekken wie deze vogels zijn, in hun eigen omgeving.
Een afvalscheidingsles, omdat het zonde is dat resten van groente, fruit en ander eten bij het restafval terechtkomen. Terwijl het ook compost kan worden.
Zonder dijken en waterkering zaten wij nu waarschijnlijk op de zeebodem. Redenen genoeg om eens nader kennis te maken met (het leven in) die zee.
Dat we afhankelijk zijn van de natuur realiseren we ons nauwelijks meer. Dus is de vraag: kunnen we nog leven zonder de gemakken van deze tijd?
